太极拳学习体验（一）

太极拳学习体验（二）

黄河泥埙体验（一）

黄河泥埙体验（二）

太极发源地寻根（一）

太极发源地寻根（二）

学唱中国民歌（一）

学唱中国民歌（二）

由孔子学院总部/国家汉办主办、河南省教育厅和我校承办的共建“一带一路”国家青年学生“汉语桥”夏令营（河南段）（以下简称“夏令营”）自8月8日正式开营后，开展了一系列内容丰富、形式多样的活动，包括学习体验太极拳、太极发源地寻根、吹奏黄河泥埙、学唱中国民歌等，使营员对中华文化、中原文化有了更加深入的了解。

（一）太极拳学习体验活动

8月8日的开营仪式上，营员们欣赏过刚柔并济、行云流水的太极拳表演后，便摩拳擦掌、跃跃欲试，正式开始了太极拳课程的学习。本次夏令营安排营员们深度学习体验陈式太极拳，由陈式太极拳第十二代正宗传人、我校体育学院教师王一鸣担任主教练，教学场地设置在学校体育馆二楼武术馆。营员们非常珍惜难得的学习机会，态度认真，吃苦耐劳，能够按照教练的标准和要求，努力练习基本功，认真学习动作要领。在较短的时间内，掌握了金刚捣碓、懒扎衣、六封四闭、单鞭、白鹤亮翅、斜行等基本动作要领。在教练的悉心指导下，营员们反复练习，动作越来越规范，学习劲头也越来越足。有的营员在课间休息或自由活动时，主动找教练纠正自己的动作。来自乌拉圭的帕拉同学说自己几年前曾经承受很大的精神压力而无法释放，尝试过很多办法均不奏效，最后是太极拳治愈了他，使他得到内心的安宁，他也由此喜欢上了太极拳。这次来到太极拳的故乡，倍感珍惜，下决心要好好学习太极拳，不辜负这次机会，取得一定的成绩后将传播太极拳精神和中国文化。

（二）黄河泥埙体验

8月9日晚，制埙名家、国家一级演奏员、河南理工大学兼职教授王建在明德楼一楼会议室为夏令营营员们带来一场黄河泥埙体验活动。

王建首先介绍了埙的诞生和发展历史、不同埙的特点。接着，他用埙为大家吹奏了中国传统曲目和世界名曲。音乐无国界，营员们听到熟悉的旋律，发出阵阵掌声，并纷纷哼唱起来。当听到电视剧《大长今》的主题曲时，来自韩国的营员申叡恩更是激动不已。接下来，王建现场展示了如何制作黄河泥埙，并邀请营员们上台体验。营员们踊跃参加，在老师的指导下，制作出了形态各异、风格多样的泥埙。营员们对自己的作品爱不释手。最后，王建给营员们发放了泥埙学习手册，并教大家吹奏。

（三）太极发源地寻根

8月10日，夏令营营员赴温县陈家沟寻根，了解太极文化。营员们先后参观了武学社、太极拳祖祠、中国太极拳博物馆。在武学社，营员们了解了陈家沟武学社传承谱系，参观了国药堂、杨露禅住处以及练拳场，对太极拳的起源和发展有了初步的了解。之后，大家来到太极拳祖祠，了解太极拳的不同派系。在拳谱堂，学习了陈氏太极拳理论精要，了解了太极拳文图腾和武图腾的内涵。最后，营员们来到中国太极拳博物馆。在博物馆内，营员们学习了太极的起源、太极蕴含的中国哲学与文化。当来自越南的陈氏玉英同学看到武术家顾留馨曾赴越南教授胡志明太极拳时，激动地招呼同伴前来观看。

最后，在博物馆前的太极广场，教练带领营员们练习了陈式太极拳六手四象功。营员们的一招一式赢来了阵阵喝彩。来自保加利亚的鲍瑞同学说，自己非常喜欢太极拳，这是第三次来到中国，这次能够来到太极拳的发源地陈家沟，深刻了解太极文化和中国传统文化，意义非同寻常，将终生难忘。

（四）学唱中国民歌

8月10日晚，营员们在明德楼一楼会议室学唱中国民歌《茉莉花》。

我校音乐学院教师孟天屹首先描述了歌曲的涵义，使营员们的脑海中展现出生动的画面。接着，孟天屹带领大家一起朗诵熟悉歌词，并逐句教营员们练唱。当遇到较长的句子或者音高较高难以模仿时，孟天屹便采取分解句子的方法，降低学习难度。经过两个小时轻松愉快的学习，营员们基本学会了这首歌。营员们纷纷表示，自己很喜欢这首歌，在夏令营闭营仪式上要唱给大家，回国后要唱给家人和朋友。

据悉，根据活动安排，夏令营营员将于8月12日赴云台山参加云台问贤活动，习练太极拳，站太极混元桩。